恩师:遗憾蒿俊闵未在德甲立足 青少年培养应全面
1972年出生的邓世俊,要比蒿俊闵大15岁,却是后者足球生涯最重要的领路人之一。“从发现到考察,再到用心培养,直至后来前往刘春明的国少队,我俩相处整整十年。”作为蒿俊闵的足球启蒙教练,聊起这位爱徒时,邓世俊侃侃而谈。在他眼中,蒿俊闵学球刻苦,懂事而早熟,且足球天赋较高。“他是那种很有代表性的全面发展型球员。”
蒿俊闵
“他只要上肯定不输球”
邓世俊不到20岁,就被分配到万松园路小学,成为一名体育教师。他承认,在发现蒿俊闵前,自己本身就有很大的雄心壮志。在足球教学方面,也有一定的目标。“与其说培养出蒿俊闵,还不如说我遇到了蒿俊闵。”速度极快、爆发力强,这是当初邓世俊发现蒿俊闵的第一印象。“起初,我还是一个了解和观察的状态。但越往后,发现越多这孩子身上的可贵。”
评价少年蒿俊闵时,邓世俊的原话是,“身处那个年代,在蒿俊闵身上,基本找不出什么缺陷。”乖巧、懂事、训练不打折扣,不迟到、不早退,学习成绩也很不错。“蒿俊闵最大的优点,就是从小没有坏习惯。对于教练员来讲,他是一个比较完美的学生。”
少时蒿俊闵的家庭情况很一般,蒿家是当地城中村的普通人家,母亲是家庭妇女,父亲则在外帮人从事装修工作。住处条件也很有限,是一片简陋私房的一座小偏单。更困难的是,从他家到万松园路小学有些距离,而且地处偏僻。但即使这样,邓世俊每天早晨5点的带队训练课,蒿俊闵从不缺席。“他有时得要4点多起床准备出发,由他母亲送他到校。这期间确实付出很多,也很辛苦。”经过一段时间学球后,蒿俊闵也意识到很多事情的困难之处,但让邓世俊佩服的是,他仍然有毅力坚持下来。“他(指蒿俊闵)本身就是一个自我要求很高的学生。”
不同于一些学生因为踢球而耽误学业,蒿俊闵从进入小学开始,学习成绩就很出色。五年级时,他还是班上的数学课代表。让邓世俊印象很深的是,尽管蒿俊闵对于足球十分热爱,但放学回家的第一件事,还是借着灯光完成作业。“这个习惯很好,说明他从小很有责任感,是一个心中有数的孩子。”而在完成作业后,蒿俊闵也不会像其他学生那样沉迷于游戏或玩耍,而是把剩余时间留给足球。“他喜欢看比赛,喜欢在电视上看足球直播,从小对于足球,就有很钻研的一面。”
在万松园路小学,蒿俊闵一直就是队长;后来到了武汉体工队,他亦经常佩戴队长袖标。更重要的是,他在球场上,有着一种绝不服输、全力求胜的好强心态。“无论是在武汉市、湖北省乃至全国,和同年龄段比赛,他基本没有输过球。”邓世俊称,“大家对蒿俊闵十分放心,只要他上场参加同年龄段的比赛,我们一般都能赢!”
作为武汉人,少年蒿俊闵,也曾是传统赛事“武汉晚报杯”的风云人物。由于技术能力过于突出,那是,邓世俊经常安排他同年龄段大两三岁的选手一起比赛。“9岁那年,蒿俊闵在比赛中受伤。但当时,我对他父亲说,你的儿子未来不是属于你的,而是属于国家的。”邓世俊直言,“我们觉得他太优秀了,不只是球踢得好,各方面是全方位的优秀。这对于他后来的成长和发展,是起到非常重要的因素。”
人上人吃得苦中苦
蒿俊闵跟随邓世俊学习足球那个年代,中国职业联赛刚起步没多久,各方面硬件条件都很有限。讲到此处,邓世俊不由感慨当年的种种艰辛。他总会说,蒿俊闵那批球员的成长轨迹,实在是太曲折、太辛苦。“那时候,我们经常连训练场地都没有。想要学球,就是找一找有空闲的室外场所训练。比如屋檐下、马路边或者公园里面,哪里有空间就到哪里练。”邓世俊直言,当时的外部环境和现在相比,简直是天壤之别,“我总觉得,蒿俊闵那批队员的吃苦能力,以及想要出人头地的欲望更强一些,这些精神层面的东西,应该值得现在的年轻人发扬和延续。”
不过在15年前,武汉市的青少年足球赛事已经渐成系统。除了著名的武汉晚报杯,邓世俊会经常携带蒿俊闵这批队员,代表万松园路小学到外面比赛。过去,邓世俊也曾做过球员,喜好司职中场。因此在教学过程之中,他更注重蒿俊闵的接球、传球、带球和控球的培养。小学期间,蒿俊闵的带球过人本领便很突出,用邓世俊的话讲,“基本上在武汉,没有人可以拦得住他过人。”而说到练就这一高水平的秘诀,邓世俊并不否认当年对此的专注。
“某种程度来讲,这同我当时的足球哲学,是存在很大的关系。因为我是中场球员出身,我认为足球就应该这样踢,我也喜欢追求技术路线,因此,就为蒿俊闵量身定做一个技术型中场的风格。”邓世俊承认,由于自己喜欢这样的踢球方式,所以在日常培养之中,将蒿俊闵朝向这一类型去打造。“必须承认的是,蒿俊闵的天赋很高,非常适合踢球。可现在回过头来看,当时的教学方式,其实还是存在一些缺陷。因为在那个年代,我们还不是很懂怎样培养球员。别说互联网或者视频教学,连一本教科书都没有!”
回首往事,邓世俊坦言,当年完全是依靠自己的一些体会,不断教学、不断总结而培养蒿俊闵。“从某种程度上来讲,也限制了他的一些发展。”他举例道,尤其是蒿俊闵2010年前往德甲沙尔克04留洋时,其实,也意识到青少年学球的某种不全面性。“比如说防守,我所教给他的,显然同技术、进攻等方面,有着一定的差距。”
说到此处,邓世俊显得有一点愧疚,“以蒿俊闵的天资和努力,他完全可以达到更强的高度。”17岁踢中超、18岁扬名世青赛、国少、国青、国奥、国足一路畅通,直至现在成为国家队的核心球员之一。邓世俊称,这还未达到他们理想的愿景。“我的期待,是他可以走向世界,真正扬名五大联赛。但最终在德甲,还是有些遗憾。我自己的总结,还是源于青少年培养时的一些不足。在他真正学习知识的时候,没有给他全面知识性的帮助。”
正因此,如今已是亚足联讲师的邓世俊,非常注重培养青少年的全面性和知识性。在他眼里,蒿俊闵已经足够出色,但真正对比世界一流球星,还是吃亏于年少学球的各种困难和客观条件。现在,邓世俊坚信一句话:教练员水平会决定运动员的水平,以及未来的发展空间。“那时,假如我们真正了解足球、同世界一线接轨,可能蒿俊闵已经在德甲扬名,甚至成为中国球员闯荡欧洲的一个榜样和标杆。现在,当为其他教练员授课时,我都会告诉他们,要把青少年培养工作的基础打牢。15岁前,向他们传授最正确、最全面、最先进的知识和理念,全面练好各种技能的基本功。等到16岁以后,完全是巩固和运用知识的阶段。”
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